أعزائي تلاميذ الباكالوريا، النجاح ليس صدفة بل نتيجة عملٍ منظّم ومراجعة ذكية. لذلك أعددنا لكم محتوى متكاملًا يضم اختبارات تدريبية، ومنهجيات فعّالة تمكّنكم من التفوق وتحقيق أهدافكم.
ابدؤوا اليوم خطوة النجاح عبر الرابط التالي:

منهجية التاريخ والجغرافيا باكلوريا اداب واقتصاد

يهدف المقال الى تقييم قدرة المتعلم على تعبئة معارفه و تنظيمها وفق تخطيط منطقي
للاجابة عن الاشكالية التي يطرحها الموضوع و يمر العمل بمرحلين:

مثال تطبيقي:

الموضوع : بين دور المانيا في الحرب العالمية الاولى
1 / فهم الموضوع و ضبط حدوده
المانيا و الحرب العالمية الاولى
علاقة المانيا بالحرب العالمية االولى
في مستوى + الاسباب
في مستوى * النتائج
*زمنيا: علاقة المانيا باسباب الحرب : الثلث الاخير من القرن 19و بداية القرن20
علاقة المانيا بنتائج الحرب : من 1919 الى بداية العشرينات من القرن 20
*مجاليا : الحرب العالمية الاولى : المجال العالمي عموما
المانيا : المجال االاوروبي بالخوص
2 /تحديد االشكالية
تحديد مسؤولية المانيا في اندالع الحرب العالمية الاولى و تحديد نتائج الحرب على المانيا
3 /تعبئة المعارف

4 /بناء التخطيط
الموضوع هو تطوري يخضع الى تخطيط زمني

I) علاقة المانيا باسباب الحرب العالمية الاولى
1 -دور اساسي في التنافس الامبريالي
2-انخراطها في نظام الاحالف و السباق نحو السلح
3 -دعم النمسا في البلقان و في مواجهة صربيا
II) علاقة المانيا بنتائج الحرب
1 -الحصيلة البشرية و المادية
2 – معاهدة فرساي و مخلفاتها
تحرير المقدّمة و الخاتمة تحريرا كاملا على المسودة